1. Analizzare i requisiti degli apprendisti e tirocinanti e le caratteristiche richieste dalle aziende
2. Analizzare i requisiti degli apprendisti e tirocinanti e le caratteristiche richieste dalle aziende
3. Mettere in atto la IeFP in azienda
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- Ebook: Azioni di accompagnamento, sviluppo e rafforzamento del sistema duale nell’ambito dell’Istruzione e Formazione Professionale. Sviluppo di modelli organizzativi
- Ebook: I modelli di successo della formazione – 25 casi di alternanza scuola-Lavoro e Apprendistato Formativo di qualità
- Ebook: “Soft skill e orientamento professionale”
4. Insegnare a studenti svantaggiati
5. Valutare, monitorare ed esaminare
6. Offrire consulenza a studenti e genitori sui temi dell’istruzione professionale, dell’occupazione e della carriera
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- Ebook: Strumenti e metodologie di orientamento formativo e professionale nel quadro dei processi di apprendimento permanente
- Ebook: “Quale professione? Strumento di lavoro sulle professioni e i percorsi formativi”
- Libro cartaceo: Ornella Scandella (2019). Il futuro oggi. Storie per orientarsi tra studi e lavori. Franco Angeli. Milano
7. Contribuire allo sviluppo dell’IeFP e della sua offerta formativa
8. Coltivare la propria crescita professionale
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- Libro cartaceo: Claudio Goisis (2013). Lo sviluppo professionale dell’insegnante. Un’indagine sul ruolo delle competenze tacite. Vita e Pensiero, Pubblicazioni dell’Università Cattolica.
9. Gestire i conflitti e le emozioni degli studenti
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- Ebook: Manuale per tutor aziendali
10. Mettere in atto competenze digitali
11. Cooperare con i centri/le scuole professionali, le camere di commercio e i partner internazionali
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- Ebook: Accountability e trasferibilità delle buone prassi Erasmus+
- Ebook: Il ruolo della IeFP nella formazione all’imprenditorialità: approcci, esperienze e indicazioni di policy
- Libro cartaceo: Guglielmo Malizia , Giovanni Lo Grande “Sociologia dell’istruzione e della formazione. Un’introduzione” Franco Angeli. Milano